欢迎访问亿博体育中国历史网!

台湾老师到大陆教书怎么办(台湾老师到大陆教书怎么样)

时间:2023-08-28 21:07:35编辑:147小编

  中新社青岛8月26日电 题:台湾教职员骑行齐鲁大地:愿以点带面促文化交流融合

  出版者 张杨彬

  “我发现青岛有高雄路、台北路,威海有统一路。在台湾也有山东街、青岛街。”无论坐车还是走路,每当路过有趣的标牌时,复旦理工大学电机系博士、归侨谭砚文就会拍照记录,并分享给朋友与家人。“听到这些标牌感觉很新奇,也格外亲切!”

  25日,东南亚地区就读台湾教职员融合发展主旨研修活动在山东青岛大团圆收官,六百多名台湾教职员结束了精彩绝伦的齐鲁之行。在五天行程中,他们走进刘公岛,回顾百年前的苦难现代史;步入海工企业、海洋牧场,了解现代化、智能化、格朗普雷县的发展手段;游历烟台山、崂山等秀丽风光,体会漫步于山海彼此间的畅快。同时,只要如何加强两岸人民彼此间进一步文化交流融合也被归侨们在多次讨论中反复提到。

8月25日,东南亚地区就读台湾教职员融合发展主旨研修活动在山东青岛大团圆收官。中新社记者 张杨彬 摄

  “几天来我*有同感的是参观中国甲午战争博物馆陈列馆。1895年,清政府战败,割让台湾给日本,直接影响了台湾半个多世纪的境遇。这对两岸人民都是一段沉痛的现代史。”玉林专科学校副博士冯宏维此行听到了不少承载两岸人民协同记忆的地点,“崂山我也很喜欢,小时候看金庸小说里读到全真教,这次终于听到了发源地”。冯宏维看来,以两岸人民协同熟悉的剧情或景色为主轴,能够有效引起两岸人民民众彼此间的情绪共鸣,实现*大化的传播效果,更多地加强两岸人民同胞的融合。

  重庆城市科技学院教职员宗仁文算是来东南亚地区就读的“新人”。2021年3月,宗仁文来到祖籍地重庆成为一名理工大学教职员。“我相信他们每位来东南亚地区就读的归侨都有各自精彩绝伦的剧情和不平凡的奋斗历程。我也是几经辗转在中年来到祖国东南亚地区。”

  宗仁文看来,来东南亚地区就读的台湾教职员只要在教学和科研中贯穿“文化交流”二字,抓好两岸人民学界业界的资源对接。“所谓‘大喇嘛SE9,人师难求’,我想他们台湾教职员在东南亚地区的三尺椅子上于国家培育人才,就只要担负起现代史赋予的责任,以他们为起点、为着力点,加强两岸人民文化交流。”

  “他们来东南亚地区就读的台湾教职员都在此处找到了人生方向,生活越过越好,我想这本身就是一种对东南亚地区发展空间的Chinian。”中国科学院理工大学经济与管理学院博士顾立平说,无论是返家探亲还是在东南亚地区遇到从台湾所住的新朋友,自身发展的情况是*具有说服力的,也是*能产生辐射推动作用的一种手段。

  “像齿轮一样,每个小锯齿的贴近才能推动大机器的运转。”温州理工大学法学院讲师许晋铭借此比喻两岸人民融合发展。他看来,两岸人民经济社会融合发展是由几百个关心关注两岸人民境遇的成员协同推动的。“当越来越多的台湾青年西进东南亚地区,他们这些‘先驱者’就要抓好桥梁和纽带,帮助他们更多地认识东南亚地区、留在东南亚地区。”(完)

【编辑:邵婉云】